舞蹈家金星说：“很小的时候，我就梦想着可以登上舞台，不管是跳舞、唱歌、还是表演。当幕布拉开，灯光打在我的身上，我爱死了那种无法言说的体验。是的，我就是为舞台而生的!”
环境决定意义，不是在对的时间，对的地点，也许你永远也不会发现一个人可以如此耀眼夺目、闪闪发光。同样，学舞蹈的孩子，如果没有参加过舞蹈比赛，你永远不会知道他可以跳得有多好。
明确目标
没有追求的人，必然是怠惰的，设定目标可以充分调动孩子学习舞蹈的主动性和积极性，演出和比赛可以作为阶段性目标，让孩子在学习的路上更有奔头。
孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子做事积极主动的性格。
演出比赛，有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距和不足，促进学习。
增强自信
第一次参赛，面对陌生的评委、舞技更高的选手，大多数孩子都会紧张、怯场。而比赛就是一个战胜内心恐惧，在众目睽睽之下舞出真我的过程。
面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态!
经常参加演出和比赛的孩子，舞台上镇定、自信、坦然的表现，是从未走上过舞台的孩子所不能比拟的，就像一朵晒足了阳光的花，自信得落落大方。
培养兴趣
无论是演出还是比赛，都仿佛一场神圣的仪式，所有的人盛装而来，只为接受一场艺术的洗礼，而孩子也会被这种气氛所感染。
场上的音乐、台下的观众，平日里的训练与舞台表演有机结合，不仅可以迅速提升孩子的技巧和表现力，还能让他真正领略舞蹈的美。
提升心理素质
认清自己,是进步的开始，比赛不仅是综合能力的锻炼，更是学习成果的检验。通过评委的点评，通过与其他选手的比较，发现自己的优势与不足，在竞争的氛围中磨练进取心。
比赛本身就有高低之分，在活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性!
得奖固然可喜也要再接再厉，没有得奖，看到他人的长处，找到自己的不足，就没有白来。胜不骄败不馁的心态，是今后取得更大进步的前提，也是人生道路上的一堂必修课。
要让孩子学会欣赏别人的优秀，但不要嫉妒，不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。
开阔视野、增长见识
见世面，就是去不同的地方、见不同的人、看不同的风景、体验不同的生活，而舞蹈比赛就是一堂让孩子开拓视野、增长见识的大课堂。
这里有评委的点评，有同龄人的切磋，有胜利的喜悦，也有挫折的洗礼……哪一个知名舞者，不是经历了一场又一场的演出和比赛，才一步步登上了人生更大的舞台。
结语
每一个人的性格、眼界、人生观都是逐步形成的，跟自己从小所处的环境和受到的教育息息相关。一个孩子的健康成长，不能只局限于教室，还应当充分利用舞蹈演出和舞蹈比赛，去看看更大的世界。
参加比赛能够使孩子获得知识与技能，使身体素质得到提高，培养孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，促进其身心健康发展，在演出比赛的过程中有愉悦的心境，从而更加健康美丽。参加比赛和演出，必须身体和大脑并用，这样不仅能促进左右脑的平衡发育，由浅入深地刺激孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。
演出和比赛无疑是辛苦的，但有的时候魅力就来源于难度，而难度让我们感到荡气回肠。站在舞台中央被灯光包围，一曲终了，台下掌声四起……所有的疼痛、辛苦、委屈，在那一刻都将得到补偿和治愈，刹那芳华抵得过似水流年。
舞台，给了孩子迎战风雨的勇气，和一双发现更美世界的眼睛。那是童年珍贵的记忆，更是一生享用不尽的财富。
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